
我家有二個女兒分別為6歲和13歲。小女兒剛進入小學,大女入初中。她們都在北區為人響往的學府。我們亦以能送她們進精英學校為榮。然而,最近我留意到她們的言談舉止有些怪怪的。
例如,喜歡穿男性化的衣服,明顯地和鄰居的兒子們保持距離,卻和其他的女孩子特別容易交往。我和其他學生家長反映這現象時,他們也留意到這種情況同樣地出現在兒女身上。這是甚麼原因呢?我應該怎麼辦呢?
擔心人,你好。真希望你的擔心會很快變成平安。但是很抱歉,這種叫人擔心的情形很可能持續下去,甚至有可能成為社會上的主流文化,以致習非成是,不可逆轉。
為甚麼有這樣灰暗的可能性呢?事緣從2010起,聯邦政府勞工黨實行所謂“安全學校”課程,而維省勞工黨執政得到聯邦政府以財力支持由男、女同性戀團體所發起,並在學校推行的安全學校計劃。這個計劃的最終目標,是將澳洲變成同性戀者的天堂(亦稱為同志運動簡稱“同運”),並將同性戀,同性婚姻變成主流文化,並希望獲得現任聯邦政府認可的合法地位。為了要達到目標,他們策劃了似乎是可以將傳統文化連根撥起的計謀,希望在全國各中小學校,推介安全學校的教材。祈盼趁他們還未懂得分辯是非之前,就先入為主,給他們洗腦。使他們誤認為這是正統文化,以致成為他們囊中之物。
現在他們已想盡辦法在各中小學推行所謂的“學校安全計劃”,其實一點也不“安全”,主要在以下幾點上顛倒是非:
1. 出生時的性別不是真正性別。
2. 真正的性別由當事人按自己的喜好決定。
3.一個人可以在心理上同時有男女二性,所以當事人可以有時以男性出現,有時可以女性出現。
4.人可以認為自己既不是男,也不是女,也是正常的。
你的兩位女兒,已經在這種學校教材中“中毒”,錯誤的性別傾向好像已漸漸萌芽。她們幼嫩的心靈,或已開始覺得自己應該是男孩子,所以傾向穿著打扮仿效男孩子,又明顯不願意和男孩子交往,反而喜歡和女性接近,這些行為是中了同性戀教育毒素的指標。若不及時以有效方式糾正,恐怕日後真的將一位女性的好友作丈夫或妻子也未可知。那時就真是吾不欲觀之矣了。
我們可以怎樣回應呢?我們應該行使民主社會所賦予我們特別是父母的公民權利。就是在法律允許的情況下,提出反對。要讓學校,政府知道這種教材違反人民意願。可以寫信給學校,區議員,省政府及聯邦政府提出反對意見。家長們的意見特別對學校有舉足輕重的影響。因為政府學校的經費撥款來自政府教育部。教育部對學校的撥款的數額是按照個別學校的學生人數多寡而定。
倘若學生家長反對學校採用“安全學校”的教材,校方會因恐怕家長把子女轉到別的學校,以致學生人數降低而直接影響他們向政府申請經費的數據。校方為了他們的利益,考慮取消採用“安全學校”的教材,這樣,我們的下一代就不致被洗腦。家長們都知道,老師對我們兒女的影響,遠比我們的大。有一家長注意到女兒每三個月就換一個牙刷,於是叫她不要把還好端端的牙刷扔掉,女兒卻堅持說,老師教她的才正確。不聽媽媽的話,作媽媽的為了息事寧人,唯有佯作不見了事。我們要積極地幫助老師們,不把垃圾思想灌輸到我們子女幼嫩的腦袋中。
作家長的要做兩方面的工作。第一要以身作則,不把同性戀的謬誤論調當作一回事,而且要在合宜的時候,如在晚餐之後,當大家仍坐在飯桌上時,把“安全學校”的錯誤意識,在閒話家常中,循循善誘地引導兒女們。並且盡量聆聽他們的意見,鼓勵他們述說每天在學校發生的事情,切勿讓他們覺得自己的話微不足道。讓他們覺得被尊重。那怕是一個很幼稚的提議,我們也鄭重其事地垂聽,若能持之以恆,我們就有可能成為兒女們的輔導者。我們所秉承的優秀中國道德文化,灌輸到兒女們的心靈中。如此我們以及下一代都會成為贏家。一樂也。
