白居易說：“慎而思之，勤而行之。”認真地思考，勤奮地工作是成功的必要條件，無論是自然科學還是社會科學，思考都是頭等重要的事情。

   愛迪生從小時候起就愛觀察，思考，有著強烈的好奇心和求知欲。他上學不久，有一次上算術課，老師對學生說：“二加二等於四。”他站起來發問：“老師，二加二為什麼等於四呢？”老師被問得目瞪口呆。老師不僅不認為愛思考是打開未知世界之門的一把鑰匙。反而認為愛迪生是在搗亂。因此，他上學才3年就因成績不佳被勒令退學。然而他經過艱苦的思考和探索，終於成為傑出的科學家和發明家。愛迪生的成功就在於他對世界勤問個為什麼，他的成就來自自學。觀察，思考是他成功的關鍵。其實，自學才是學習的本質，因為即使是老師教，老師也是通過自學得來的。自學很重要，而在自學中，只有思考能夠總結出事物的本質。

   牛頓說：“思索，繼續不斷地思索，以待天曙，漸近乃見光明。”牛頓是科學偉人，他的話說明了一個道理，繼續不斷地思索才能給我們的將來帶來光明。

   “哥德巴赫猜想”是數學皇冠上的明珠，著名數學家陳景潤為了摘取它，自定每天凌晨3點起床學外語，天天泡在圖書館。他沉浸在數學王國裡常常達到痴迷的程度。有一次，圖書館管理員走時大聲叫喊，問裡面還有沒有人，但全神貫注的陳景潤什麼也聽不見，於是被反鎖在裡面。等他想離開時發現大門緊鎖，他只是毫不在意地笑一下，又不知疲倦地回到書堆中去了。還有一次，陳景潤邊走路邊思考，一不小心撞到了對面的樹幹上，他還以為撞到了什麼人，忙說：“對不起，對不起。”他鑽研數學真是癡迷。他凌晨三點就起床可見他工作的時間長，比別人一天多工作5小時。他之所以能夠攻克這世界難題，正是因為他對數學的痴迷和認真的思考。

   思考的力量是巨大的。科學的成果來自於對事物的鑽研，思索。思考總結了難題，給出了事物的本質。

作者現居中國