作者：李劍紅

我八歲那年的一天晚上，我和家裡人正在看電視，

我八歲那年的一天晚上，我和家裡人正在看電視，忽然外面飄來一陣柔美悠揚的小提琴曲，音樂美極了，聽得我心情很舒暢。連續幾天晚上，我都能聽到美妙的小提琴曲。我走向陽台，發現對面二樓的陽台上一位中年人正在很沉醉地拉著小提琴。從此，每天晚上，我都能夠聽到他拉的小提琴曲。後來，聽我家鄰居說，他是哈師大音樂系的徐老師，新搬到我們前樓住的。

有一天清晨，我出去晨練，圍著丁香花壇跑步。跑著跑著，我又聽到了美妙悠揚的小提琴曲。尋聲望去，我發現不遠處，那位音樂系的徐老師正在拉琴。我就走了過去，站到他旁邊靜靜地聽他拉琴。那首小提琴曲很深情，很動人，我很想知道那首曲子叫什麼名字。徐老師拉完此曲，我就輕聲地問：“這麼好聽的曲子叫什麼曲名？”徐老師俯下身，和藹地望著我說：“孩子，你喜歡聽音樂是嗎？”我說：“是的，你拉的小提琴曲真好聽，叫什麼曲名呢？”徐老師說回答我說：“剛才的曲子叫《梁祝》。”我說：“太好聽了，如果我也像您一樣能夠演奏出這麼美妙動聽的音樂就好了！”徐老師望著我笑了，他說：“你家在哪裡住啊？”我說：“我就住在你家的後樓，你每天晚上演奏的小提琴曲我都能夠聽到的。我都會站在陽台上靜靜地聽。”徐老師笑著摸摸我的頭說：“孩子，如果你也喜歡小提琴，可以做我的徒弟啊！我來教你拉琴。”我一聽心里高興極了！從此，我就成了徐老師的徒弟。

徐老師利用業餘時間教我拉琴，開始的時候感覺真的很枯燥，我要練習“哆來咪發唆拉西”，每個音都要拉上千次，一定要拉準每個音，把每個音都要練的純熟。小提琴放到我的左肩上，我的脖子向左偏。練琴練得我出了很多汗，練的我的脖子酸痛，練的手指發麻。徐老師還是讓我練這個，他說一定要打好基本功才行。

為了鼓勵我，讓我更有毅力，在我中間休息的時候，徐老師用小提琴演奏了著名音樂家德彪西的《美麗的夕陽》和著名音樂家李斯特的《愛之夢》，聽到那麼美妙的旋律，我一身輕鬆，不覺得練琴苦累，覺得練琴是一件快樂的事。美妙的音樂對我來說真是一種享受。

三個月後，徐老師開始教我一些簡單的曲子。他不教我練技巧，而是注重對我音樂樂感的培養。徐老師說太過玩弄技巧的人，演奏出來的曲子就像機器人一樣，沒有真情實感，不能打動人。而帶著強烈的真情實感演奏出來的曲子才能真正打動人心。讓我深深地感覺到，我不是用手在演奏，而是在用我的心。徐老師演奏小提琴曲是那樣全身心地投入，他演奏出來的小提琴曲是那樣震撼人心。

徐老師教我學小提琴的第二年，徐老師參加世界小提琴大賽，以一首高難度的小提琴曲《鐘》獲獎。他的演奏扣人心弦，得到一陣陣經久不息的掌聲。

學小提琴真的很苦，但我不覺得苦，我把自己融入到美妙的音樂中。學小提琴真的很累，但我不覺得累，小提琴磨練了我的意志，增強了我的毅力。學小提琴帶給我更多的是快樂！

我不會忘記，在我的生命中有一位用心育人的徐老師，他演奏的小提琴曲之所以能夠打動人心，是因為他在用自己的一顆心在演奏。徐老師教會我誠摯待人，凡事用心。

人生路上，能遇到這樣一位好老師，是我人生最大的幸運！

作者現居中國