作者:明光社
| Facebook的潮流高速流動轉變, |
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Facebook的潮流高速流動轉變,好像早兩個星期還興起用Apps自製卡通頭像,但熱潮轉眼就消失,近日大家已不再玩了。而近來最流行的玩意,便不得不提及“Facebook嬰兒潮”。新任父母,除了無微不至地照料自己的孩子外,也很喜歡把子女最可愛的一面、各種事情的第一次(如:洗澡、吃奶、換片等)照片和短片都放上Facebook,與大家分享那種對新生命的喜悅。可是,分享照片也要小心,免得被人有機可乘。
分享小朋友照片的道德矛盾

Facebook是一個十分個人化的東西,理論上每個人都可以擁有自己的帳戶,可以把自己認為合宜的東西與人分享。但有些父母也在網絡世界上替只有幾歲、甚至剛出生的嬰孩建立一個網絡身份。
當父母“冒充”孩子說心聲、放生活照,但到孩子日漸長大,他/她的歷史:出浴照、日常瑣事、什麼什麼的第一次……都活生生的在網絡上留下了倩影。其實Facebook與幾個不同網絡保安公司合作出的Parent’s Guide to Facebook(Facebook家長使用守則)中都提到,任何人也要在十三歲或以後才獲準申請Facebook,這是基於要保護兒童,倘若兒童自小就擁有Facebook帳戶,當他/她長大成青年人,面對網絡欺凌,或是惡搞起底,要尋找他/她的足跡可真極容易,情況恐怕變的很惡劣。同時,當年青人要面對自己大大小小的往事仍然在網友間流傳,可預見會為他/她帶來一定程度的尷尬。
社交網絡也有公共性,要尊重兒童
社交網絡的其中一項特點是其公共性。不少人對社交網絡往往有一種錯覺,以為這是很個人的空間,遺忘了它其實是個公共空間,不論熟悉或陌生的“朋友”都能見到你的一舉一動。這個新的公共空間與平日的媒體不同,因為所上載的會永遠存留於網上,這就是“數碼的腳印(Digital Footprint)”。當我們認清了這空間的特性後,就更加要對自己在網絡上的言行負責,時刻考慮對自己和別人(孩子)帶來什麼影響。
網絡隱私與安全
網絡的資訊是永遠留存的,要知道即使刪除了的資訊,也能夠從伺服器或電腦硬盤的備份中抽取出來,數碼的腳印是不能抹掉的,所以個人的隱私和公共資訊應該好好劃分。父母若然把孩子的敏感資料,例如個人資料、恆常出沒的地方(如幼兒園),甚至嬰孩出浴照等,用子女的名義上載,將會成為終生紀錄,幾乎等於要子女長大後把兒時的一切盡露於人前,十分危險。
面對一經上載便無法管理的社交網絡,我們使用時要靈巧像蛇、純良像鴿子。父母要以身作則地帶領孩子進入網絡世界,好好填塞與數碼新一代地鴻溝。我們認為,父母與其為子女開戶,不如先搞好私隱設定,用其他方式把相片與一眾友好分享,只把部分不敏感的圖片上載,並留待子女合乎年齡規定可以自己開戶口時,自行決定是否連結該些圖片到個人戶口中,以減少尷尬。
父母與子女一起討論,也是學習
父母愛與親友分享小朋友的相片,惟小朋友不能擁有Facebook帳戶,可怎麼辦呢?事實上,父母帶著孩子一起進入網絡世界,也有良好的策略!懂得把握時機的話,還可以兼顧網絡教育,一舉兩得。
在2010年由關心網絡教育的外國機構推出了一份教導家長使用Facebook的守則,名為Parent’s Guide to Facebook。當中提及家長作為用戶應如何按守則使用Facebook,同時亦提到使用網絡的價值觀及網絡教育。
網絡聲譽與誠信
在書中強調聲譽(Reputation)。社交網絡本身強調相互信任,用戶把自己真實的資料輸入,並信任對方一定會這樣做,才能維繫這個數碼的公共空間。因此,在開設社交網絡帳戶時,它會要求你輸入真實的姓名,出生年日等個人資料。有不少上了年紀的用戶,就善用了這個公共空間,找回失散多時的兒時朋友,再次敘舊。這些故事都有賴使用帳戶的人堅守誠信。
值得注意的是,只有十三歲或以上人士才可開設帳戶,因此家長使用自己的Facebook時,可與子女一起,更重要的是,在上載大家的生活照時,與他們討論什麼東西應該和適宜上載,好讓他們學懂尊重他人的隱私,以及保護個人資料。直到他們十三歲時才把有關相片連結回個人戶口,此時由於相片是父母的帳戶轉過來,家長亦可以透過Facebook,了解子女的舉動,並透過Facebook互動,給予支持和鼓勵。
我制止我的腳不走任何邪惡的路,為要謹守你的話。詩篇119:101(《聖經新譯本》)
本文經明光社授權轉載
Facebook小檔案
Facebook是2006年成立的一個社交網站,當中除了一般社交功能外,用戶還可以透過不同的外掛程式玩遊戲,與朋友交換虛擬小禮物,以及有各式各樣的互動。由於Facebook的平台十分開放,所以吸引了不少人參加。
根據Facebook的統計,現時活躍的戶口約有五億個,一半活躍用戶每天登入Facebook,約有200萬用家用手提電話,iPad或電子手帳等流動裝置上Facebook,在Facebook中每個月分享的內容,包括相片、新聞、部落格(Blog),個人狀態等消息超過300億條。
家長要特別留意青少年使用Facebook的事項:
教導孩子不要顯示一些很個人的資訊(例如穿了校服的相片,讓人知道他/她讀書的地方,又或者填寫個人的電話和地址),如有發現,要善意提醒他/她移走有關資訊。
協助子女於Facebook的隱私設定(Privacy Settings)中,把所有資料都設定為僅限朋友(Friends only),令陌生人不能瀏覽他/她們的相片、喜好和留言。
提醒青少年不要隨便在Facebook結交一些可能懷有不良動機的陌生朋友或成年人。
留意他們不要在網上散佈惡言、傷害他人的說話、或者不雅的圖片。以免影響他人的聲譽。
觀察孩子在日常生活上有否表現情緒低落,那可能與被網上欺凌有關。
教導他/她們別浪費太多時間在Facebook,以免影響生活,產生不同程度的成癮。
資料來源:Parent’s Guide to Facebook

