
尊重意思是尊敬、重視。古語是指將對方視為比自己地位高而必須重視的心態及其言行;現在已逐漸引伸為平等相待的心態及其言行。尊重不是禮貌,因為禮貌是一種技巧,而尊重則是一種發自心底的信念。簡單說來,尊重的核心即平等和開放。
1787年美國在偉大的《Bill of Rights》(《權利法案》)中說道,人生而平等,並且擁有追求自己幸福的崇高權利,無法被剝奪。這就是尊重,一種平等的心態、開放的信念和設身處地的悲憫,來自心底,與他人無關。
一、什麼是尊重?尊重可以給求助者提供一個安全、溫暖的氛圍;可以使其最大程度地表達自己;可使求助者感到自己受尊重、被理解、被接納,獲得一種自我價值感。特別是對那些急需獲得尊重、接納、信任的求助者來說,尊重具有明顯的助人效果,是人與人相處的基礎。可以喚起對方的自尊心和自信心,可以成為對方模仿的榜樣,起到開發潛能的作用;可以讓對方感覺到自己被重視,有存在感,也能顯示出你自己的待人處世態度。
尊重可以概括為敬重就是維護別人的尊嚴。如“尊重長輩”;也是重視就是認真對待。如“尊重科學”。尊重不是禮貌,因為禮貌是一種技巧,而尊重則是一種發自內心的信念。簡單說來,尊重的核心即平等和開放。首先我們必須將對方視作一個和自己有同等權利的個體,不能夠自視甚高的認為只有我說的才是真理。
其次,即使我們不贊同對方的觀點或者做法,但是也應該接受,願意評價,承認“存在即合理”。但是一個內心充滿力量的人,找到自己在社會中的位置和價值,知道自己要的是什麼,就會對其他人更多的寬容,更好地站在他人的角度思考問題,進行共情,發掘他人的閃光點,尊重其行為、思想、觀點、動機等。
人的內心裏都渴望得到他人的尊重,但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德。尊重他人是一個人的一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好的社交關系的基石。
許多人認為,尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。當你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那是尊重;當你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那是尊重;當你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重;當你懊悔曾經的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重!尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對別人失敗後的東山再起充滿信心。
尊重是一種優良的品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。
我們每一個人要學會尊重父母,是對父母的孝敬;學會尊重知識,是對智慧的嚮往;學會尊重生命,是對生活的熱愛。我與人交談一定要顧及對方和周圍人的感受,不炫富不顯貴不揚權,學會低調平等交流。玩笑一定不能傷人。
尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。
二、為什麼要尊重人?尊重,是與人交往的基礎,有尊重才有理解,有理解才能做進一步的溝通和交流。如果你打從心底里就不尊重一個人,那你就沒有辦法以一種客觀的心態去傾聽他的話語,無法以公平心去判斷他的行為。你會以自己的準繩去衡量和批判他人,為理解他人製造壁壘。
尊重,是提高自己的基石,尊重自己才能理性的面對自己,才能認識到自己的全部,優點去發揚,缺點去改善。尊重別人,才能客觀的發現和面對別人的優點和缺點,不盲目崇拜也不片面批判,才能從他人身上吸取經驗和教訓。
尊重,是一種禮貌,是心底善良和良好家教的表現。尊重是平等的,不是趨炎附勢。尊重,是人人都可以擁有,也是對人人都適用的品行。人與人之間的交流,都應建立在真誠與尊重的基礎上。但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。

尊重他人不僅僅是一種態度,也是一種能力和美德,它需要設身處地為他人著想,給別人面子,維護他人的尊嚴。
1960年當選牛津大學校長的英國前首相哈羅德·麥克米倫(Maurice Harold Macmillan,1st Earl of Stockton,1894年2月10日-1986年12月29日)曾提出過人際交往的四點建議:
1.盡量讓別人正確;2.選擇“仁厚”而非“正確”;3.把批評轉變為容忍和尊重;4.避免吹毛求疵。這些建議可以說都是圍繞著“尊重”提出來的。在某種意義上,不加掩飾,直接表露或宣洩是無能、自私的錯誤表現,它只會惡化事端,造成大家都不愉快的結局。掩飾並非虛偽和造作,只是選擇適當的語言和時機做適當的事情;相反,沒有任何掩飾的人必然不能與其他人愉快和睦地相處。不要不顧別人的感受對他人的缺點大肆批評,也不要用尖刻的語言去傷害他人,不要取笑他人或是對別人感到不屑,這些都是對他人不尊重的表現,是你與他人愉快溝通交流的一大障礙。
尊重他人,才能自重。人與人之間的交流,都應建立在真誠與尊重的基礎上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能贏得他人對自己的尊重。尊重他人不僅僅是一種態度,也是一種能力和美德,它需要設身處地為他人著想,給別人面子,維護他人的尊嚴。
為什麼說尊重別人就是尊重自己?
數學家笛卡爾說:“尊重別人,才能讓人尊敬”。這句話啟發我們:①不尊重別人就是不尊重自己;②尊重別人就是尊重自己;③我們每個人都應該時時顧及別人的自尊;④我們應該將心比心地尊重別人,不損善傷他人的尊嚴。
自尊的人懂得尊重他人,因為他知道要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。知恥是自尊的重要表現。要想贏得他人的尊重,首先要尊重他人。自尊和尊重別人是獲得尊重的前提。
三、怎樣尊重他人?尊重別人是維繫社交關係的重要部分。學會尊重別人的努力、能力、觀點和個人癖好,不但會讓自己更快樂,還會擁有更多的朋友。而自尊,推己及人,可以令一個人養成尊重他人的習慣。
1.表達感激之情。對別人的幫助和支持懷抱著一顆感恩之心。要記得每一個幫助過你的人,通過感謝表達對他們的尊重。即使沒有一個正式的表達感謝的場合,經常表現出你的感激也會讓別人很感動。寫封信,打個電話,寄封電郵或是發個短信給那些你不怎麼聯絡的朋友,不會花多少時間的。一定要常懷感恩之心:父母、兄弟姐妹、同事、同學、朋友、老師、鄰居。
2.稱讚別人的成就。在別人成功時,祝賀對方取得的成就,誇讚對方的能力。學會關心別人,發現別人經過艱苦努力而取得的成就,發自內心地稱讚、祝賀對方。在私下單獨祝賀對方,這樣會顯得更加真誠。不要首先覺得“為什麼我沒成功?”,而要覺得“他們真的太棒了!”積極良好的心態會讓你的關注點從自己轉移到他人,並散播出你的善意。如果你尊敬的人最近遇到了些麻煩,或沒有得到足夠的稱讚,那就盡你所能地誇獎他,讚揚他的努力、態度或任何優點,給他勇氣和信心。
3.要真誠。儘管感激別人和稱讚別人是很重要的,但大部分人都做得很虛偽。真誠地感激,對別人的努力表達尊重才是重要的,要發自內心。即使像“見到你很高興”這種簡單的問候,就可以表達出你的尊重,無需過於復雜。
4.言出必行。如果你答應出席某個活動,或和某人約好做某事,那就要履行承諾。言出必行,就意味著你尊重別人時間,就意味著你的確願意為對方付出。守時,做好準備,熱心都會讓別人覺得被尊重。不翹班,不翹課,不翹體育訓練。提前準備好所有需要的物品,完成必要的準備工作。不浪費別人的時間就是一種尊重。
5.提供幫助。在別人需要的時候,即使沒你什麼事,也願意提供幫助。比如,推朋友一把,在學校活動結束後留下來打掃,或輔導弟弟完成家庭作業,自發地幫爸爸清掃院子,都是對別人的尊重。如果你的朋友或鄰居看起來心情不好,或遇到了什麼麻煩,就試著鼓勵對方。試著說“你能做到的”,任何可能遇到麻煩的人聽到這句話都會覺得暖心。
6.尊重他人的能力。過分熱情反而會讓別人感到被冒犯了。有時,退一步,相信對方的能力,讓對方自己解決問題反而是另一種尊重。
尊重人須透過以下的原則:人人應將其近人視作“另一個自己”,一無例外。首先應顧及近人的生命,以及為度尊嚴的生活所需要的資源。沒有一種立法,憑其本身的力量,足以消除恐懼、偏見、驕傲和自私的心態,這些都阻礙建立真正具有兄弟情誼的社會。唯有在以每一個人為“近人”、為兄弟的愛德能消除這些阻礙。
對那些最感無助的人,不論在那一方面,作為他們的近人、積極為他們服務的責任尤其迫切。“凡你們對我這些最小兄弟中的一個所做的,就是對我做的”這責任也推廣到那些思想和行為方式跟我們不同的人。基督的教導更要求寬恕他人的冒犯。基督把愛的誡命,也就是新的法律,推及所有仇人。福音精神的解放跟憎恨仇人,是水火不相容的;這裡,不容許憎恨的,是作惡的人,而非仇人作的惡。
《聖經》箴言20:20教導我們,尊重別人有助建立和諧的人際關係。就是最殘疾的、弱智的、醜陋的,他們也擁有神的形像,一個有神形像的人是應當被尊重的。生命在神手中,沒有人可以討厭自己,生命是神所創造,有主的愛同在的。若要學會尊重別人,聖經教導我們先要看別人比自己強、更要愛人如己,愛神而又愛人的一定會尊重人,所以尊重別人代表了對神和對人的愛。在這個互相踐踏的世界,最需要的就是神的愛,教會和基督徒的見證,便是從愛發出對人的忠誠與尊重,我們必須有這樣的見證。
作者來自中國,現居悉尼
